Psicomotricidad Educativa

La Psicomotricidad Educativa es un proceso de ayuda que acompaña al niño/a en su propio desarrollo madurativo, que va desde la expresividad motriz y el movimiento.

Se apoya en la concepción del cuerpo como instrumento y fuente de conocimiento,comunicación, relación y afecto.

Además facilitan experiencias motoras, cognitiva y afectivas que permiten construir una buena relación con uno mismo y con el mundo exterior.

Por lo tanto, el niño/a organiza el mundo por medio de su propio cuerpo y la relación que establece con personas y objetos del entorno.

La experiencia corporal es la base del desarrollo de la Identidad.

Rebeca Wild. " Si se siente bien no se porta mal "

Rebeca Wild (Alemania, 1939) Pedagoga. Estudió Filología Germánica, Pedagogía Musical y Pedagogía de Montessori. Desde 1961 reside en Ecuador donde en 1977 fundó, junto a su marido Mauricio Wild, el «Pesta», un centro escolar alternativo compuesto de jardín de infancia, escuela y educación permanente. 

Me gustaría compartir con vosotros una entrevista que le hicieron hace ya un tiempo en  la Contra de La Vanguardia, justo cuando publicó el libro "Libertad y límites", que os recomiendo encarecidamente.

Rebeca Wild by txusma587485

   

WILD, REBECA
Libertad y límites.
Amor y respeto. Lo que los niños necesitan de nosotros.

Síntesis

“Cuando hablo por primera vez con alguien sobre el tema de una «educación libre », es lo más común que enseguida surjan objeciones más o menos apasionadas sobre la «necesidad de límites». Pero las preguntas sobre este tema tampoco disminuyen cuando los padres o cuidadores se aventuran a dar sus propios pasos hacia un trato respetuoso con los niños. Más bien al contrario: En sinnúmero de situaciones nuevas y en cada nueva etapa de desarrollo asoman también nuevas dudas e incertidumbres. Para nosotros –adultos que a menudo hemos sido educados y restringidos por límites– no es fácil comprender que en realidad los límites pueden tener la función de definir un espacio en el cual se puede actuar con independencia y libertad y en el cual se pueda dar un verdadero desarrollo humano. Pero en la medida en que logramos hacer esta distinción, nos damos cuenta de que los límites no definen el ser del otro, sino –por el contrario– sirven para mantener el entorno relajado, de manera que todos –niños y adultos– se sientan cómodos en él, vivan nuevas experiencias gracias a la toma de decisiones personales y aprendan a diferenciar entre necesidades auténticas y sustitutivas”. Rebeca Wild 

El monstruo de colores

"El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Una historia sencilla y divertida, que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones".

Puedes encontrar más información en este enlace: Aula de Elena. Diario de una maestra

Un nuevo espacio para la educación

Ha nacido un nuevo blog dedicado a la educación. 

Trataremos temas relacionados con la educación, psicomotricidad, educación emocional, educación para la salud, educación para la familia, educar para ser felices, educar para la vida, educar para la trascendencia, educar para crecer, educar para soñar,educar para la alegría,  etc....

Es un espacio abierto a nuevas inquietudes para hacer de este mundo un lugar para la felicidad.

Sala de psicomotricidad